نشریه نثر پژوهی ادب فارسی، دانشگاه شهید باهنر کرمان،نثر فارسی Journal of Prose Studies in Persian Literature
نثرپژوهی ادب فارسی

نثرپژوهی ادب فارسی

تحلیل آموزه های حکمی ابوالمظفرعبّادی در «التصفیه فی احوال المتصوفه»

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 عضو هیات علمی
2 بخش ادبیات فارسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر کرمان. ایران.
10.22103/jll.2026.26034.3223
چکیده
زمینه و هدف: امیر قطب‌الدّین ابوالمظفّر منصوربن اردشیرالعبّادی، ازجمله علمای برجسته و واعظان نیکوسخن، و محقّقان مشهور حوزة عرفان و تصوّف است و آثار ارزشمندی در این زمینه به رشتۀ تحریر درآورده‌است.

یکی از آثار گرانسنگ وی، کتاب «التّصفیه فی احوا‌ل‌المتصوّفه»، مشهور به «صوفی‌نامه»، در معرّفی اهل طریقت و اقوال، اعمال، اصطلاحات، اخلاق و آداب ایشان به زبان فارسی و برای استفادۀ عموم ، به انگیزۀ آگاه ساختن مردم از احوال صوفیه و قواعد عرفان و تصوّف نوشته شده‌است. از آن‌جا که نظام تربیتی خانقاه، برمبنای کتاب و سنّت و سیرۀ نبوی(ص)، به هدف پرورش انسان‌های مهذّب، فرهیخته و متخلّق به اخلاق الهی و انسانی بنا شده‌است، به طبع این کتاب یکی از منابع ارجمند حکمی به شمار می‌رود و آموزه‌های اخلاقی و تربیتی آن را، علاوه‌ بر مبانی فرهنگ اسلامی، با اصول اخلاق یونان و ایران باستان متناسب می‌یابیم.

روش: پژوهش حاضر برپایۀ مطالعات کتابخانه‌ای و سندکاوی، و برمبنای فنّ تحلیل و توصیف محتوای متنی، به بررسی آموزه‌های حکمی- تعلیمی صوفی‌نامه پرداخته‌است.

یافته‌ها و نتیجه‌گیری: نتایج به ‌دست ‌آمده از پژوهش، حاکی از آن است که مبانی فکری «قطب‌الدّین عبّادی» متأثّر از سه سرچشمه، یعنی اخلاق و تربیت اسلامی، اخلاق ایران باستان، به‌ویژه اندرزنامه‌های روزگار ساسانی و حکمت یونانی است.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

The analysis of “ Abol Mozaffar Abbadi’s” philosophical teaching in “Attasfieh Fi Ahval e Motasavvafeh”

نویسندگان English

hooshang mohammadi afshar 1
Enayatollah Sharifpour 2
1 Associate professor
2 Faculty of Letters and Humanities, Shahid Bahonar University of Kerman. Iran.
چکیده English

Purpose: Amir Ghotb Adin Abol Mozafar Mansour Ebn E Ardshir Alabbadi is one of the excellent scholars, conservable preachers as well as a famous researcher in Sufism domain. He has written valuable works. We can refer to one of these valuable works named “Attasfieh Fi Ahval e Motasavvafeh” known as “Sufi Nameh”. It has been written in Persian in order to introduce sufi and their doings, logion, terms, morality, and etiquette. It has been also written for the public use and informing people about the attitudes of suphieh besides the principles of Sufism.

As the educative system of monastery is based on Quran and the prophetic (peace be upon him) custom and morality, the monastery has been made to educate cultured moralist, and educated individuals,we can find it applicatory not only with the principles of Islamic culture but also with the roots of Greek morality as well as ancient Persian. Furthermore this book is ono of the excellent educational sources for the propaganda of moral and educative instructions.

Method and Research: This research is based on library studies and the analysis of documents as well as the technique of the description of textual content. It has analyzed the educative instructions of “Sufi Nameh”.

Finding and Conclusions: The results of this research show that Ghotb Adin Abbady’s intellectual tents are under the influence of three sources of education such as Islamic morality and education, the moral of ancient Persian specially the advice books of Sasanian era ,and Greek wisdom.

کلیدواژه‌ها English

philosophical teaching
” Abbadi”
“Attasfieh Fe Ahval E Lmotasavvafeh”
moral educational thoughts

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 25 بهمن 1404